Í≥‹≈ÏΔ∏@@D X (Á√Úƒ) (‹πÒ≈¬Δ B@B@ ÂØ∫ Ó≈⁄ B@BA)

(Ì≈◊ ¿)
I. ÍÛ∑È-’ΩÙÒ (Reading Skill) A@
A. ¡‰«‚º·≈ ÍÀ≈ (⁄؉ ¡Ë≈«Â) B@@-BE@ ÙÏÁª «Úº⁄ (Ï‘π«Ú’ÒÍΔ ÍÃÙÈ)
B. ¡‰«‚·Δ ’≈«Ú ‡π’ÛΔ (⁄؉ ¡Ë≈«Â) (Ï‘π«Ú’ÒÍΔ ÍÃÙÈ)
II. «Ú¡≈’È (Grammer) AF
A. √Ó≈√Δ ÙÏÁ (Ï‘π«Ú’ÒÍΔ ÍÃÙÈ)
B. Ï‘π¡Ê’ (Ï‘π«Ú’ÒÍΔ ÍÃÙÈ)
C. ¡◊∂Â-«Í¤∂Â (Ï‘π«Ú’ÒÍΔ ÍÃÙÈ)
D. Óπ‘≈Ú∂ (’ ÂØ∫ fi º’) (Ï‘π«Ú’ÒÍΔ ÍÃÙÈ)
Í≈·-Íπ√Â’ª Â∂ ¡Ë≈« (Text Books) AD
A. ’‘≈‰Δ, Ú≈Â’, ‹ΔÚÈΔ, «¬’ª◊Δ ¡Ë≈« (Ï‘π«Ú’ÒÍΔ ÍÃÙÈ)
B. ’≈«Ú ‡π’ÛΔ ¡Ë≈« (Ï‘π«Ú’ÒÍΔ ÍÃÙÈ)
(Ì≈◊ ¡)
III. Í≈·-Íπ√Â’ª Â∂ ¡Ë≈« (Text Books) BF
Úȉ≈ÂÓ’ ÍÃÙÈ (Descriptive Question)
A. ’«ÚÂ≈, ‹ΔÚÈΔ, Ú≈Â’ Â∂ ¡Ë≈« (B@ ÂØ∫ BE ÙÏÁª «Úº⁄) ⁄؉ ¡Ë≈«Â
B. ‹ΔÚÈΔ, Ú≈Â’ «Úº⁄Ø∫ (D@ ÂØ∫ E@ ÙÏÁª «Úº⁄) ⁄؉ ¡Ë≈«Â
C.. «¬’ª◊Δ, ’‘≈‰Δ ¡Ë≈« (D@ ÂØ∫ E@ ÙÏÁª «Úº⁄) ⁄؉ ¡Ë≈«Â
2
(‹πÒ≈¬Δ B@B@ ÂØ∫ Ó≈⁄ B@BA) Í√◊
IV. ÍÃÌ≈ÚÙ≈ÒΔ «Ò÷‰-’ΩÙÒ (Effective Writing Skill) AD
A. Ò∂÷-⁄È≈ («Ú⁄≈ ÍÃÁ≈È ¡Â∂ ¡≈Ó «ÚÙ∂) B@@ ÂØ∫ BE@ ÙÏÁ
 («ÂøÈ Ò∂÷ ⁄؉ ¡Ë≈«Â∏È∞’«Â¡ª √«‘Â)
B. ͺÂ-⁄È≈ («È‹Δ Â∂ ÁÎÂΔ)
 (ÁØ ÍºÂ ⁄؉ ¡Ë≈«Â∏È∞’«Â¡ª √«‘Â)
C. «¬Ù«Â‘≈ (⁄؉ ¡Ë≈«Â) ‹ª
 Â√ÚΔ Á∂ ¡≈Ë≈ Â∂ Úȉ (E@ ÙÏÁª «Úº⁄)
«ÈË≈« Í≈·-Íπ√Â’ª
A. √≈«‘Â’ «’Ȫ∏B
’≈«Ú-⁄È≈Úª ∏ A. ◊¿∞ÛΔ ÏÀ≈◊«‰ (◊π» ¡ÓÁ≈√ ‹Δ)
B. ◊πøÓ È∂ √Ø¬Δ «Úº⁄Ø∫ (’ÙÓΔ ÈΔ)
C. ◊π»-¿∞ÍÁ∂Ù (ÍÚÈ ‘⁄øÁÍπΔ)
Ú≈Â’ ∏ A. ‘À∫’Û ¡Â∂ ‘¿±ÓÀ ÁΔ Ó≈ (‚≈. ‘«Ù≥Á ’Ω)
B. Í≥‹≈Ï Á∂ ÒØ’◊Δ (Â∂«‹øÁ ’Ω)
C. ’Ò≈ÂÓ’ π⁄Δ¡ª : Íë’ÂΔ ¡Â∂ Í«‘⁄≈‰ (≤‚≈. Á∂«ÚøÁ √À¯Δ)
B. √≈«‘Â’ ø◊∏B
’‘≈‰Δ¡ª ∏ A. ÓÀ∫ «’√∂ ÂØ∫ ÿº‡ È‘ƒ (ÁÙÈ «√≥ÿ ¡≈Ù‡)
B. ¬Δ¡ ÎØÈ (ÏÒ«ÚøÁ «√≥ÿ √Ø„Δ)
C. ÁπÙÓ‰Δ (ÏÒ«ÚøÁ «√≥ÿ Ï≈Û)
«¬’ª◊Δ ∏ Ï∂Ï∂ ≈Ó Ì‹ÈΔ (ÍÃØ. ¡≈¬Δ. √Δ. ÈßÁ≈)
‹ΔÚÈΔ¡ª ∏ A. ÏΔÏΔ Ì≈ÈΔ ‹Δ (√π÷«ÚøÁ ’Ω)
B. ¿∞삉≈ «√º÷∏«ÓÒ÷≈ «√≥ÿ (ÍÃ’≈Ù «√≥ÿ «◊ºÒ)
C. ¡‰Êº’ «Ú«◊¡≈ÈΔ∏‚≈. ¡ÏÁπºÒ ’Ò≈Ó (‚≈. «ÍÃÊÚΔ ≈‹ Ê≈Í)
3
(‹πÒ≈¬Δ B@B@ ÂØ∫ Ó≈⁄ B@BA) Í√◊
 ‹Ó≈ Á√Úƒ Í≥‹≈ÏΔ «ÚÙ∂ ÁΔ¡ª ◊ÂΔ«ÚËΔ¡ª ¡Â∂ ÓπÒª’‰
 Guidelines for Internal Activity/Assessment
Í≈·¥Ó Á≈ ¿∞Á∂Ù «Ú«Á¡≈ÊΔ¡ª ÁΔ «¤ÍΔ ‘Ø¬Δ ÍëÂÌ≈ ˘ Ï≈‘ «Ò¡≈¿∞‰≈ ‘À, «¬√ Ò¬Δ ÏØ‚
ÚºÒØ∫ √Ò≈È≈ ÍΔ«÷¡≈ Á∂ È≈Ò-È≈Ò ¡ªÂ«’ ÓπÒª’‰ Ò¬Δ B@ ¡≥’ ≈÷Ú∂∫ º÷∂ ◊¬∂ ‘ÈÕ «‹√
Á∂ «‘Â∏
A@ ¡≥’ «Ò÷ÂΔ ÍÃΔ«÷¡≈ (‹Ó≈ ‡À√‡)
E ¡≥’ ◊ÂΔ«ÚËΔ¡ª (ASSIGNMENT) ‹Ó≈ ¡Â∂ ÿ Á≈ ’øÓ,
ÓπÒª’‰ ͺÂ Â∂ ¡Ë≈«Â
 E ¡≥’ LS (√π‰È, ÏØÒ‰ ”Â∂ ¡Ë≈«Â)
«¬‘Ȫ ◊ÂΔ«ÚËΔ¡ª Á≈ ÓπÒª’‰ «ÚÙ∂ È≈Ò √øÏø«Ë ¡«Ë¡≈Í’ Â∂ √’±Ò «Í≥Ã√ΔÍÒ ÚºÒØ∫ «ÈË≈«Â
¡«Ë¡≈Í’ ÁΔ «È◊≈ÈΔ «Úº⁄ ÍÛ∑È √øÏøËΔ (Comprehension), «Ò÷‰ ’ΩÙÒ (Writing Skill), ÏØÒ‰
’ΩÙÒ (Speaking Skill) ¡È∞√≈ ’ΔÂ≈ ‹≈Ú∂◊≈Õ
«ÁÚÔª◊ «Ú«Á¡≈ÊΔ¡ª Ò¬Δ
¡◊ «Ú«Á¡≈ÊΔ È≈ ÏØÒ «Ú«Á¡≈ÊΔ Á∂ ÏØÒ‰ Â∂ √π‰È ’ΩÙÒ Ò¬Δ ¿∞‘ ¡≈Í‰Δ ÓÈÍ√øÁ
√’Á≈ ‘À Â∂ È≈ ‘Δ √π‰ «ÚÙ∂ Â∂ ’Ø¬Δ ÚΔ ’‘≈‰Δ «Ò÷ √’Á≈ ‘ÀÕ «‹√ «Úº⁄ ¿∞√ÁΔ «√‹‰≈ÂÓ’
√’Á≈ ‘À Â∂ ’ÒÍÈ≈ Ù’ÂΔ Á≈ «ÈΔ÷‰ ’ΔÂ≈ ‹≈ √’Á≈ ‘ÀÕ
 ‹ª ÙÏÁª ÁΔ √ΔÓ≈
’∂ÚÒ √π‰ √’Á≈ ‘À Í ÈΩÚƒ ‹Ó≈Â Ò¬Δ AE@-B@@ ÙÏÁ
ÏØÒ È‘ƒ √’Á≈ Áº√Úƒ ‹Ó≈Â Ò¬Δ BE@-C@@ ÙÏÁ
 ‹ª
’∂ÚÒ ÏØÒ √’Á≈ ‘À Í
√π‰ È‘ƒ √’Á≈
5
(‹πÒ≈¬Δ B@B@ ÂØ∫ Ó≈⁄ B@BA) Í√◊
√πfi≈¡
 «ÚÙ≈ ÓπÒª’‰ «ÚËΔ
A. Ì≈Ù≈ ˘ ÍÃÎπºÒ ’È Ò¬Δ «ÈË≈ »Í ∂÷≈ A. ÙÏÁ Ìø‚≈
B. ⁄È≈ÂÓ’
C. Í∂Ù’≈Δ
B. Í≥‹≈ÏΔ Ì≈Ù≈ ˘ ÏØÒ‰ Â∂ «Ò÷‰ ÁΔ ’Ò≈ ˘ «È÷≈È≈ A. Ì≈Ù≈ ÁΔ √»fi-Ï»fi
B. √ÚÀ-ÌØ√≈
C. ‘πÈ ÁΔ Í÷
D. Í∂Ù’≈Δ
C. «Ú«Á¡≈ÊΔ Á≈ ¡≈͉∂ √«‘Í≈·Δ¡ª È≈Ò ÚÂ≈˙Õ √«ÊÂΔ Â∂ A. Í∂Ù’≈Δ Á≈ ‘πÈ
ÈÀ«Â’Â≈ B. ⁄È≈ÂÓ’Â≈
C. «ÚÙ∂ ˘ ◊둉 ’È ÁΔ
 √»fi
D. ÙÏÁ≈ÚÒΔ
E. «Ú¡’ÂΔ◊ ¿∞μÂÓÂ≈
D. √’±Ò Á∂ √≈Ò∂ Ò¬Δ ⁄È≈ÂÓ’ ’≈‹ A. Ì≈Ù≈-«◊¡≈È
B. ÙÏÁ Ìø‚≈
C. ÍÃÌ≈ÚÙ≈ÒΔ «Ò÷Â
D. ⁄È≈ÂÓ’Â≈
E. «Ú«Á¡≈ÊΔ Á∂ «◊¡≈È ◊둉 ’È Á∂ √ÃØÂÕ «‹Ú∂∫∏ A. ÓΩ«Ò’Â≈
Í≈· Íπ√Â’ª, «¬≥‡ÈÀ‡ ¡Â∂ ‘Ø √ØàB. ⁄È≈ÂÓ’
C. Â’ ÌÍ» ÔØ◊Â≈
6
(‹πÒ≈¬Δ B@B@ ÂØ∫ Ó≈⁄ B@BA) Í√◊
F. «’√∂ ÚΔ «Ò÷ÂΔ ¡≥Ù ˘ ’≈‡»È/⁄Ò«⁄Â («ÎÒÓ) Â√ÚΔ ≈‘ƒ A. ÓΩ«Ò’Â≈
B. «ÈøÂÂ≈
C. ’ÒÍÈ≈
D. Í∂Ù’≈Δ (‘≈Ú-Ì≈Ú ≈‘ƒ)
G. Ì≈Ù≈ ¿∞⁄≈È∏¡Ê ÌÍ», ¿∞⁄≈È „ø◊, Ú≈’ ωÂ A. ·Δ’ ÙÏÁ≈ÚÒΔ Á≈ ÍÃÔØ◊
A. «Ú¡’ÂΔ ’È≈
B. √Ó»‘ «Úº⁄ B. ·Δ’ Ú≈’ ω≈¿∞‰≈
C. √‘Δ ÙÏÁ ⁄؉
D. √‘Δ ÏØÒ⁄≈Ò
H. Â∞ø «ÁºÂ∂ «ÚÙ∂ Â∂ ÏØÒ‰≈ (Í≈·¥Ó ‹ª ¡≈Ó ‹ΔÚÈ ”⁄Ø∫) A. ◊둉 ’È≈
B. ’ÒÍÈ≈
C. Í∂Ù’≈Δ
D. «Ú⁄≈ ÍÃ◊‡≈¡
E. √ÚÀ ÌØ√≈
F. √Óπº⁄≈ ÍÃÌ≈Ú
«ÈË≈ ◊ÂΔ«ÚËΔ¡ª (Suggested Topics for Activity)
A. √πÒ∂÷ B. ’«ÚÂ≈ ¿∞⁄≈È (‹Ï≈ÈΔ)
C. Ì≈Ù‰ Óπ’≈ÏÒ≈ D. Ú≈Á-«ÚÚ≈Á
E. ’∞«¬˜ (ÍÃÙÈØÂΔ) F. È≈‡’ Ó≥⁄‰
G. «ÁÈ-«Â¿∞‘≈ Ï≈∂ ‹≈‰’≈Δ H. ÒØ’◊ΔÂ
I. Íπ≈ÂÈ √º«Ì¡≈⁄≈ A@. ⁄¶Â ÿ‡È≈Úª Á≈ Ú‰È
È؇∏ A. «Ú«Á¡≈ÊΔ Á≈ ÓπÒª’‰ ¿∞ÍØ’Â «ÁºÂ∂ ◊¬∂ «ÁÙ≈-«ÈÁ∂Ùª ¡È∞√≈ ’ΔÂ≈ ‹≈Ú∂Õ
B. ÓπÒª’‰ «ÚÙ∂ È≈Ò √øÏøË ¡«Ë¡≈Í’ Â∂ √’±Ò Óπ÷Δ ÚºÒØ∫ «ÈË≈ ¡«Ë¡≈Í’ ÁΔ «È◊≈ÈΔ